به گزارش خبرنگار پایگاه اطلاع‌رسانی منطقه ویژه مهندس بوربور ضمن بیان این مطلب ‏اظهار داشت: «منطقه ویژه وظیفه ندارد که به سرمایه‌گذاری در بخش ساختن مدارس ‏بپردازد، ولی از آن جایی که مدیران آن از دید بالای فرهنگی برخوردارند و این همه ‏سرمایه‌گذاری در این راستا کرده‌اند مدیون آنها هستیم.»‏
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور که در جریان افتتاح چندین مدرسه ‏در عسلویه به سر می‌برد، خاطرنشان کرد: «تاکنون 13 مدرسه از طرف منطقه ویژه با ‏اعتبار 27867 میلیون ریال و مساحت کلی 11596 متر مربع اهدا شده است که در نوع ‏خود بی‌نظیر است.»‏
وی افزود: «در حال حاضر سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از موفقیت ‏بالایی در زمینه توسعه مدرسه‌سازی برخوردار است و در طول 10 سال گذشته به عنوان ‏مجموعه‌ای کارآمد در کشور شناخته شده است.»‏
مهندس بوربور با اشاره به برخی از کارشکنی‌ها در زمینه وظایف محوله به این سازمان ‏گفت: «ما حاضریم وظایف مدرسه‌سازی را به دستگاه‌های دیگر بدهیم گر چه هیچ ‏دستگاهی توان انجام حجم کار این سازمان را ندارد.»‏
وی از این که عده‌ای به خود اجازه می‌دهند با کارشکنی در کار این سازمان و عدم ‏همکاری با ما اهداف خاص خود را دنبال کنند، ابراز تاسف کرد. ‏
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مصوبه اخیر 160 نماینده مجلس مبنی بر پرداخت ‏مبلغ 4 میلیارد دلار به سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از محل صندوق ‏ذخیره ارزی یادآور شد: «اگر این سازمان جزء دستگاه‌های کارآمد نظام است هیچ دلیلی ‏ندارد که به بهانه‌های مختلف درصدی از این اعتبار کسر شود.»‏
مهندس بوربور تاکید کرد: «روز گذشته دولت طرحی را در دو فوریت مبنی بر عدم کسر ‏مبلغ 200 میلیارد تومان پیشنهادی سازمان زلزله‌نگاری کشور برای نظارت بر اجرای ‏پروژه‌های ما تصویب کرد و امیدواریم این طرح به تصویب نمایندگان مردم در مجلس نیز ‏برسد.»‏
وی افزود: «چنانچه کل اعتبار 4 میلیارد دلار در اختیار این سازمان باشد تا پایان 3 ماهه ‏آینده 26 هزار مدرسه را در کشور مقاوم‌سازی می‌کنیم و نسبت به تمام موارد ایمنی آن ‏تعهد می‌دهیم.»‏
بوربور در بخش پایانی صحبت‌های خود در جمع مدیران آموزش و پرورش و مسوولان ‏وابسته به آن ابراز امیدواری کرد که مجموعه فعالیت‌های سازمان نوسازی و تجهیز مدارس ‏کشور در جهت توسعه مراکز علمی مثمرثمر باشد و در آینده فرزندان این مرز و بوم بتوانند ‏مدیری موفق باشند.‏
وی تاکید کرد: «توسعه انسانی و علمی از توسعه اقتصادی و سیاسی مهم‌تر است و ایجاد ‏محیطی سالم و راحت در مدارس زمینه‌ساز این توسعه خواهد بود.»‏